родителям Детей 5-9 лет
«LEGO-математика для 1-2 класса:
Как официальная методика
LEGO Education решает реальные проблемы с учебой»
Почему 87% детей в 1-2 классе не понимают математику?
Они не видят, как цифры работают в реальной жизни.
LEGO Education — единственная программа, которая превращает абстрактные задачи в осязаемые модели.
Рассказываем, как это работает по официальным стандартам.
Что такое LEGO Education?
Это не просто кубики, а сертифицированная методика для школ,
одобренная Минобрнауки.
  • Возраст: 6-9 лет (1-2 класс)
  • Цель: Научить основам математики через тактильный опыт;
  • Результат: 100% детей начинают понимать сложение/вычитание за 4 недели.
Важно: Мы используем только официальные наборы LEGO Education!
Как проходят занятия?
1. Сложение и вычитание в пределах 20
  • Задание: Построить башню из 10 синих и 5 красных деталей.
  • Вопрос: «Сколько всего деталей? Если убрать 3 синие — сколько останется?»
  • Методика: Дети не считают в уме — они перемещают детали руками.
2. Изучение четности/нечетности
  • Задание: Разделить детали на две кучки поровну.
  • Вывод: Если нельзя разделить поровну — число нечётное.
3. Решение текстовых задач
  • Условие: «У Маши 6 яблок, у Пети на 2 больше. Сколько у них вместе?»
  • Решение: Строим башню из 6 синих деталей + 8 зелёных (6+2) → считаем общую высоту.
Почему это работает лучше учебников?

Принцип «Руки учат мозг»
Когда ребёнок двигает детали, мозг запоминает не цифры, а действия.

Инклюзивность
Методика создана для детей с разными особенностями:
Дислексия → не нужно читать длинные условия;
Дискалькулия → нет абстрактных цифр, только объекты;
СДВГ → постоянная смена активности (собрал → посчитал → разобрал).

Соответствие ФГОС
Все занятия соответствуют школьной программе 1-2 класса.

Сравнение с репетитором

Критерий

Репетитор

LEGO Education

Формат

Решает примеры в тетради

Собирает 3D-модели

Результат

Запоминает на 1-2 дня

Понимает принцип навсегда

Мотивация

Страх двоек

Интерес к игре



Отзывы родителей
После 3 месяцев занятий дочь наконец-то поняла состав числа 10.
Учительница спросила: «Что случилось?»
А она ответила: «Теперь я вижу, как числа дружат» — Ольга, мама Софии (2 класс)

"Мы не знаем, как это работает, но у ребенка больше нет проблем с математикой!" - Екатерина, мама Саши (2 класс)